Investigación

La práctica de la investigación Transdisciplinar en el campo del diseño

Resumen

Resumen

La investigación Transdisciplinar que se quiere compartir en este texto es el de una práctica que busca la solución de problemas, específicamente en el campo del diseño. No se pretende ignorar otros modos de hacer investigación, por ejemplo, la que ocupa al método científico, por eso se exponen los fundamentos de ambas, con el fin de hacer notar sus características y con ello establecer: la pertinencia de una y de otra.

Cabe decir que aquí se asume: que la Transdisciplina y su investigación posibilitan desde diferentes relaciones, el encuentro con información desde diferentes planos de realidad de los proyectos que se atienden; postura que enriquece la manera de observar los problemas de diseño.

Pero ¿cómo la investigación Transdisciplinar posibilita la solución de problemas de diseño y de ese modo se contribuye a la formación de investigadores en esta profesión? El propósito de este escrito es responder a esta pregunta.

Palabras clave:

Investigación, transdisciplina, método científico, diseño, problema.

Abstract

The transdisciplinarity research that we want to share in this text is from a practice that seeks to solve problems, specifically in the design department. It is not intended to ignore other ways of doing a investigation, for example, the one where the cientific method is applied, that’s why the fundamentals of both are exposed, in order to make their characteristics known and establish: the relevance of one and the other.

It’s assumed that: The Transdisciplinarity and its research enables different relationships, the encounter with information from different planes of reality of the projects that are attended; posture that fulfills the way we see design problems.

However, How the Transdisciplinarity research enables the solution of design problems and contributes with the profession of design researches? the purpose of this lecture is to answer that question.

Keywords
Research, transdisciplinarity, Scientific Method, Design, Problem.

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Entre lo simple y lo complejo: de la investigación disciplinar a la transdisciplinar

Resumen

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Se reflexiona en este texto sobre algunas maneras de responder preguntas por medio de la investigación, desde posturas epistemológicas binarias y triádicas. El objetivo es presentar un panorama que reconozca diferencias entre la disciplina, la interdisciplina y la transdisciplina, con el fin de explicar sus características y con ello plantear un modo de desarrollo de investigaciones que favorezcan la resolución de problemas a partir de la complejidad. La pregunta a responder señala: ¿por qué promover la investigación Transdisciplinar en los estudiantes de educación superior de México?

 Palabras clave: investigación, disciplina, interdisciplina, transdisciplina, paradigma.

Abstract

What is reflected in this text is on some ways to answer questions through research, from binary and triadic epistemological positions. The aim is to present a panorama that recognizes differences between discipline, interdisciplinary and transdisciplinary in order to explain its characteristics and thus pose a development mode research favoring a trouble resolution from complexity. The question to answer states: why should transdisciplinary research be promoted in higher education students in Mexico?

Keywords: research, discipline, interdisciplinary, transdisciplinary, paradigm.

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